Serviço de e-mail
III Seminário do LAPPHIS aborda o Ensino de História na Era Digital
Sexta-feira, 18 de outubro de 2024
Última modificação: Sexta-feira, 18 de outubro de 2024
O Departamento de História (DHIS) do CEFET-MG realizou, nos dias 15 e 17 de outubro de 2024, o III Seminário do Laboratório de Pesquisa e Práticas em História (LAPPHIS), com o tema central voltado para as novas abordagens do Ensino de História na Era Digital. O evento foi destinado aos professores do departamento, aos estudantes do Programa de Pós-graduação Lato Sensu em História e Práticas Docentes (DHIS/CEFET-MG), além de outros interessados que se inscreveram previamente.
A programação teve início no dia 15 de outubro, com a conferência da Professora Anita Lucchesi, que abordou “As possibilidades emergentes do cruzamento entre a História, a tecnologia e a vivência em sala de aula”. A palestra, realizada às 19h, propôs uma reflexão sobre as formas inovadoras de integrar ferramentas tecnológicas ao Ensino de História, ressaltando as novas perspectivas que essas ferramentas podem trazer para a prática docente e os desafios de seu uso em uma sociedade hiperconectada.
Já no dia 17 de outubro, durante a tarde, foi promovida uma reunião interna do LAPPHIS, onde foram discutidos os projetos de pesquisa, ensino e extensão em desenvolvimento ao longo de 2024. A troca de experiências e o acompanhamento das iniciativas em andamento reforçaram o papel do laboratório como um espaço de fomento à pesquisa aplicada e à prática pedagógica inovadora.
Encerrando as atividades, na noite do dia 17, o seminário contou com a oficina “Engenharia de Prompt e Ensino de História”, ministrada pelo Professor André Luan Macedo. Com duração de três horas, a oficina discutiu o uso de tecnologias de processamento de linguagem natural e como essas ferramentas podem ser aplicadas ao ensino de História, proporcionando novos caminhos para o desenvolvimento de práticas pedagógicas e a construção de material didático interativo.
O III Seminário do LAPPHIS reafirmou o compromisso do Departamento de História do CEFET-MG com a pesquisa no campo e os desafios do Ensino de História, abrindo novos caminhos na direção da integração das novas tecnologias da informação ao ensino e à pesquisa em História, fortalecendo o diálogo entre as práticas pedagógicas tradicionais e as inovações trazidas pela era digital.
